Adakah Hubungan Demonstrasi dengan IPTEK?

Senin,28 Januari 2010.

Hari dimana telah genap 100 hari pemerintahan presiden dan wakil presiden baru Republik Indonesia tahun 2009 – 2014.

Untuk memanfaat moment itu para mahasiswa,pekerja buruh,masyarakat umum yang tergabung dalam suatu LSM mengadakan aksi demo yang bertujuan menuntut pemerintah untuk segera menyelesaikan masalah-masalah yang timbul akhir-akhir ini. Mereka menyebutnya TuGu Rakyat (Tujuh Gugatan Rakyat). Salah satu isinya yang saya suka adalah membatalkan UN (Ujian Nasional).

Untuk mentranslate bahasa

Praktikum di Laboratorium Fisika SMAN 11 SBY: Rangkaian Seri R-L-C

Selasa,tepatnya tanggal 8 Desember 2009, pukul 10.00 – 11.30 WIB.

Kelas XII IPA 1 melakukan praktikum di laboratorium fisika SMAN 11 SBY.

Waktu itu saya mendapat kode percobaan L4 yaitu percobaan rangkaian seri R-L-C.

Kali ini agak sedikit rumit praktikumnya karena kali ini harus menyusun dan mengukur satu persatu rangkaian R-L-C.

Untuk mentranslate bahasa

Media Pendidikan yang Revolusioner itu Bernama BLOG

Semakin pesatnya kemajuan teknologi komunikasi di Indonesia memudahkan kita dalam melaksanakan proses pembelajaran walaupun guru dan murid tidak dalam satu tempat. Banyak sekali sarana-sarana yang dapat menunjang proses pembelajaran. Salah satu media yang cukup efektif dalam menunjang proses belajar mengajar adalah Blog. Yap… mungkin kebanyakan orang sudah pada kenal sama makhluk ini, jadi makhluk ini bukan makhluk asing kan. Apalagi dengan adanya blog engine gratis yang memudahkan setiap orang memiliki blog sendirimebukan peluang bagi blog untuk terlibat dalam dunia pendidikan Indonesia. Penggunaan blog sebagai sarana penunjang pendidikan merupakan ide cemerlang. Karena sesuai dengan perkembangan dan tuntutan zaman, mengharuskan para generasi muda( bukan berarti hanya generasi muda saja) memiliki kemampuan yang berkwalitas dalam menggunakan teknologi Informasi. Hal itu tentu tidak terlepas dari peran para guru/pengajar. Para guru yang memiliki kesadaran menggunakan teknologi (khususnya blog) pasti sangat sering meggunakan blog. Dengan meningkatkan frekuensi penggunaan blog sebagai media pengajaran oleh para guru, diharapkan dapat meningkatkan kreatifitas dan keterampilan para guru dalam menyiapkan, menyajikan dan menyampaikan materi yang akan diajarkan kepada siswa/i. Dengan begitu, kwalitas para guru akan lebih baikdan terus meningkat karena akan terdorong untuk terus belajar, dan menjadi profesional.

Untuk mentranslate bahasa

Praktikum di laboratorium fisika SMAN 11 SBY: Transformator.

Pada hari selasa 29 Desember 2009 lalu, kelas XII IPA 1 SMAN 11 SBY mendapat giliran menggunakan laboratorium fisika untuk praktikum yang berhubungan dengan mata pelajaran fisika.

Tepat waktu itu muara mendapat materi praktikum dengan kode L5 yang berjudul transformator.

Seperti terlihat di gambar itulah bentuk dari praktikumnya,sangat sederhana tapi cukup membuat saya agak bingung.

Kegiatan ini terdiri dari dua tahap:

Tahap pertama yang menjadi kumparan primer adalah trafo yang berjumlah lilitan 1000 sedang trafo yang berjumlah lilitan 500 menjadi kumparan sekunder.

Tahap kedua sebaliknya.

Untuk mentranslate bahasa

Inspirasi dan Terobosan IPTEK di Bidang Pendidikan

Nama media yang masih dalam tahap finishing itu adalah BBE (Bimbingan Belajar Elektronik).

Dari namanya saja sudah dapat ditebak bila proyek ini merupakan pengembangan dari kebijakan Departemen Pendidikan Nasional yaitu BSE (Buku Sekolah Elektronik). Sejauh ini respon masyarakat terhadap BSE cukup apresiatif. Apalagi bila ditambah dengan BBE ini mungkin perkembangan dunia pendidikan di Indonesia akan beberapa langkah lebih maju.

Untuk mentranslate bahasa